Desafíos UAI: Facultad de Artes Liberales inicia programa para personas mayores en Viña del Mar

Con una jornada de bienvenida en el Campus Viña del Mar, la Universidad Adolfo Ibáñez dio inicio al proyecto "Pensamiento y bienestar sin edad", desarrollado por la Facultad de Artes Liberales UAI. La iniciativa, que se extenderá hasta comienzos de diciembre, busca acercar la experiencia universitaria a personas mayores de la comuna mediante una propuesta interdisciplinaria inspirada en el Core Curriculum. El proyecto es uno de los nueve seleccionados en el Concurso de Proyectos de Vinculación con el Medio Desafíos UAI 2026, que promueve el trabajo colaborativo entre la Universidad y actores externos para abordar desafíos sociales y territoriales.

El proyecto es liderado por Cecilia Inojosa, profesora del Departamento de Historia y Ciencias Sociales de la Facultad de Artes Liberales UAI, quien explica que el programa se articulará en torno a dos grandes ejes: "la soledad y el sentido de la vida". A partir de ellos, los participantes abordarán distintas obras y autores en clases vinculadas al arte, la literatura, la música y la civilización contemporánea. La metodología fue diseñada especialmente para personas mayores y privilegia la conversación y la reflexión dentro del aula, manteniendo el sello del Core Curriculum. Camila Iturrizagastegui, coordinadora docente del programa, destacó que la propuesta reconoce la experiencia de vida de los participantes y les permite "pulir o trabajar más profundamente" las herramientas desarrolladas a lo largo de los años. En las actividades también participarán estudiantes de la UAI, con el propósito de generar un espacio de encuentro intergeneracional en el que ambos grupos puedan compartir sus perspectivas y enriquecerse mutuamente.

Junto con las actividades académicas, el proyecto contempla una evaluación de su impacto. Sofía Guzmán, egresada de Psicología de la UAI, encargada de aplicar los instrumentos de medición, explicó que se considerarán aspectos relacionados con el bienestar y la actividad cognitiva y que, al finalizar el programa, se desarrollará una instancia similar a un grupo focal. "La idea es obtener un producto que demuestre el impacto que finalmente tiene el programa en las personas adultas mayores", indicó.

El recorrido concluirá con una actividad de escritura autobiográfica, mediante la cual los participantes podrán relacionar los contenidos revisados con su propia experiencia. Según Iturrizagastegui, esta instancia permitirá que los aprendizajes "se proyecten en un escrito que tiene relación con algo más bien individual". El proyecto también busca fortalecer el vínculo de la Universidad Adolfo Ibáñez con la comunidad local y contribuir a que, como señaló Cecilia Inojosa durante la jornada, las personas de Viña del Mar "sientan que nosotros somos parte de esta comunidad".